青春的腳步

記得在小時候，母親曾語重心長地對我說：“要珍惜青春，別失時才後悔”。而當時的我只是傻傻的問道：“青春是甚麼，為何會失去？是被怪獸吃掉了嗎？”而媽媽只是温柔地道：“在你長大後，便會明白了。” 如今，我已是一位白髮蒼蒼的老人，時間毫不保留地在我的身上刻上年粼。此刻，我有着自己的故事，家庭、子孫。今天，我彷效母親，跟朂年小的孫儿說了跟當年同样的話，而他，只是一臉無知地看着我。為此，我跟他說起了青春的故事。 那天，我剛上幼稚園，在那裹我過得充实愉快，每天不是和同学玩家家酒就是捉迷藏。而每天放学後，我總是向父母講述校園的趣事。就這樣過了三年。 六歲那年，我被送進一所小学，在那裹滿載着我開心或難過的回憶。在小一至小三，我基本是在模糊中渡過，每天發着白日夢。但在小三情況有所改变，我被選為“融合大使”，主要是幫助有特別需要的同学。而我為了完美的完成任务，開始拿起書本，努力讀書，做一个好榜样。直到畢業的六年級，我憑着自己的努力成為矚目的人，我成為名个活动的司儀，計劃人……而且，我還為学校爭取到一个從未獲得的獎項，還上了報。 升上了中一，我對自己的未來有所憧憬，我夢想成為音樂家，作家，畫家……卻又讓自己陷入了迷惘。一方面因自己的能力感到力有不及，另一方面則因自己的無從選擇感到無奈。而當走出這个困局後，已是中二了。音樂，我要這條路！當時的我，已在音樂這个名詞上刻下一个烙印。 但中六畢業後，才認為自己把一切想得太簡單了。別說是音樂這條路，就說是考進大學，机會也很渺小。但我有一个習慣，就是當我認定了一样事情，就不會放棄。我放棄入大學的机會，憑着自己卓越的音樂成績和小提琴技巧，考進維也納的音樂学院。這一切，彷彿是音樂之神送給我的祝福，那份喜極而泣的心情，直到此刻也難以忘懷。 四年眨眼之間過去了，我回到香港，此時，我已二十四歲了。接着，我開始了小提琴老師的生涯。這職業一轉眼便是六年，而我也成家立室了。而此時，我開始明白那時候的說話了。而我並沒有滿足現狀，我希望在音樂道上得到認可，於是我開始向香港的樂團投表，申請加入。幸運地，我被選上了！在家庭和樂團中，我不時分身乏術，可我會放棄嗎？不會！ 直到退休那年，我五七歲。本以為經以把工作放下了，可還口心不一地教孫子小提琴。可能我是想把那份喜欢音乐的心情傳承下去吧！ 説到這裏，我年幼的孫子説要想拉一曲去感受一下我的故事。此時的我只輕柔一笑，孩子，你明白這个故事的意思嗎？ 在我的故事中，有一句是很重要的！：‘要珍惜青春，别等失去了才後悔’何謂青春？就是你在生命中走過的每一條路，做過的每一个選擇，曾印上的每一个腳印。何謂後悔？就是当你回过神來，才發現每样事情和人物都已成為过去，最悲哀的是，完來自己甚么也没有做。 我曾問过何謂青春，現在的我，已得知答案。青春就像一本歷史書，你不能把它改寫，只能在它身上汲取教訓。而我们的責任，就是在‘青春’上，寫下新的一頁，讓它燦放耀眼的光芒。 人生苦短，别讓青春不知不觉中在手中溜走，才懂得後悔。

DSE

盡管刺蝟身上的短刺互相刺痛了对方，卻不得不擠在一起。這段故事確实反映了我们的现实生活，就如人與人的相處。‘不要太近，也不要太远，最好彼此保持一定的距离’，這就是我们防止被刺傷的方法。 人舆人之间，关系太远有何反效果？我舉一个例子吧！在五代十国的時候，楚国有一个对国家非常忠心的官員‘屈原’。他每样事情都以楚国為先，經常犯顏進誎，所以和楚懷王的关系十分差。由於楚懷王誤信宦官，不在重用屈原，令他跳江自盡。言説明了人人舆人之间的关系不能太远，會引至不信任，以及誤信别人的情況出现。 关系太近，又會有何反效果？在秦朝，劉邦和项羽是好朋友，他们定立了一條協議：無論誰先攻城，也由项羽當王帝。可到最後，劉邦反口，並登上帝位，建立漢朝。這正正説明了與人关系太近，或太信任别人就有可能糟到背牉更大的损失。 所以避免這些事情的發生，最好還是和别人保持一定的距离，只作君子之交在西方父母和子女的关系很远，即使子女做做錯了，他们也不會提醒，直到他们做了無可挽回的事情才知道後悔。在中国，父母和子女的关系就如孔子所説的中庸之道。講求倫序，子女必需敬重父母，當子女做錯時，他们會提醒，做对時就會給予奬勵。 就如唐太宗和魏徽，若君臣关系太近，魏徽就會難以進誎。相反，太遠的关系會導致宦官從中作怪，使他们不和。 人與人之间，最好保持一定的距离。太近或太远，也會受到傷害‘中庸之道’才是最好的方法。